科学に強い日本の子供、科学に弱い日本の大人
以下メモする。
http://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/html/hpaa200601/001/002/0401.htm
我が国における科学技術リテラシー、科学技術への関心の状況
第1-2-54図は、我が国と欧米等各国の大人の科学技術の基礎概念に対する理解度と併せて、子どもの理科・数学の学力を示したものである。これを見ると、一般的には、子どもの学力が高い国は大人の理解度も高く、子どもの学力が低い国は大人の理解度も低いという関係が見られるが、我が国については、国際的に最上位レベルにある子どもの学力と対照的に、大人の理解度は下位に位置しており、極めて特徴的である。
大人の科学の理解度25か国中22位、子どもの学力同2位。
